Informe de Laboratorio

CIRCUITO DE UNA CASA

MONTAJE DE UN CIRCUITO ELÉCTRICO EN PARALELO

• Institución Educativa: Deogracias Cardona

• Curso: 11a Tecnico

• Nombres de los estudiantes: Tatiana Carmona Salazar, Tania Alexandra Triana, Gustavo Adolfo Garcia Londoño y Kevin Giraldo.

• Nombre del Profesor: Diego bedoya

• Ciudad y Fecha: Pereira, Risaralda 5 de marzo de 2014

• Tiempo previsto: 7 horas

OBJETIVOS GENERALES

Armar un circuito eléctrico en paralelo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.Aplicar las leyes dadas en la teoría.

2.Comparar los datos teóricos con los práctico.

3. Realizar el procedimiento correcto y las mediciones correctas.

4.Realizar el montaje de el circuito paralelo de acuerdo con lo aplicado en las clases.

MATERIALES Y HERRAMIENTAS

MATERIALES:

1.Seis bombillos

2.Cable 
3. Madera
4. Carton Paja 4/8
5. Temperas Azul, Roja, Amarilla y Blanca
6. Bateria

HERRAMIENTAS:

1.Destornilladores
2. Bisturi
3. Tijeras
4. Pincel

PROCEDIMIENTO

1) Pintamos el pedazo de madera, con pintura de color negro.

2) Cortamos el cartón paja de modo que tengamos 4 cuadros del mismo tamaño, que van a ser las paredes de la casa.

3) Pelamos los cuatro cables por los dos extremos. Cada extremos los dividimos en dos partes.

4) Añadimos lo cables a los bombillos. Las dos partes de un extremo de un cable lo añadimos a cada tornillo de este.

5)Procedemos a pegar los bombillos en un lado del cartón, esta parte va hacer la parte interior de la pared de la casa.

6) Después de organizar el circuito pegamos cada pared (las 4 cuadros de cartón paja) de modo que formemos un tipo de caja cuadrada.

7) Conectamos los extremo sobrantes del circuito a la batería.

GRÁFICOS

Conclusiones

1.se aplicaron correctamente las leyes dadas en la teoría ya que el circuito funciono a la perfección.

2.las teorías dadas en la clase nos sirvieron mucho ya que el circuito ya que nos dio conocimiento de cómo hacerlo y cual es su procedimiento

3.Se llevo a cabo el procedimiento correcto ya que la practica salió bien y se obtuvo lo propuesto que es una muy buena practica

4.También se logro con este objetivo aprender ecuaciones de las distintas medidas como lo es el amperaje, la resistencia, la potencia, y el voltaje.